Уважаемые коллеги!
Сообщаем вам о важном изменении в нормативно-правовой базе, регламентирующей дополнительное профессиональное образование специалистов в области физиотерапии.
Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 18.05.2026 № 480н утверждена типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Физиотерапия» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование. Документ зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23.06.2026 (№ 87145).
Ключевые положения документа
Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и устанавливает единые требования к содержанию и организации повышения квалификации медицинских сестер по физиотерапии (медицинских братьев по физиотерапии).
Основные параметры программы
Структура программы
Учебный план включает три модуля:
Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «физиотерапия» (всего – 116 часов, из них лекции – 16 часов, занятия семинарского типа – 100 часов)
Темы модуля:
В рамках модуля рассматриваются:
Модуль 2. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме (всего – 6 часов, из них лекции – 2 часа, занятия семинарского типа – 4 часа)
Включает вопросы диагностики состояний, требующих экстренной помощи, сердечно-легочной реанимации, остановки наружных кровотечений, обеспечения проходимости дыхательных путей, транспортировки и иммобилизации пациентов.
Модуль 3. Практика (всего – 18 часов, практическая подготовка – 18 часов)
Практическая подготовка проводится на базах медицинских организаций, имеющих соответствующую лицензию по физиотерапии, с обеспечением не менее 1 занятой штатной единицы должности медицинской сестры по физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии) на 5 обучающихся.
Формируемые компетенции
Программа направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:
Требования к преподавательскому составу
Требования к использованию электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не допускается при проведении занятий семинарского типа, практики, промежуточной и итоговой аттестаций.
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечным системам и электронной информационно-образовательной среде организации.
Формы аттестации
Промежуточная аттестация (по модулю 1) включает решение тестовых заданий, ситуационных задач и демонстрацию практических умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения определяются образовательной организацией.
Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, включает решение тестовых заданий, ситуационных задач и демонстрацию умений. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации.
Важно: каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.
По итогам успешного освоения программы и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение о повышении квалификации.
Значение документа для профессионального сообщества
Утверждение типовой программы создает единые стандарты повышения квалификации для специалистов по физиотерапии со средним медицинским образованием по всей стране, обеспечивая:
С полным текстом приказа и типовой программы можно ознакомиться здесь или на сайте Официальное опубликование правовых актов.