Утверждена типовая программа профпереподготовки по специальности «Реабилитационное сестринское дело»

Министерством здравоохранения Российской Федерации утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Реабилитационное сестринское дело».

Нормативная основа:
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 14.05.2026 № 427н «Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Реабилитационное сестринское дело»» (Зарегистрирован в Минюсте России 17.06.2026 № 87061).

Документ устанавливает единые требования к подготовке специалистов со средним медицинским образованием в области медицинской реабилитации. Для практикующих физиотерапевтов, инструкторов по ЛФК и специалистов по массажу этот документ важен, так как он детализирует границы компетенций и требования к смежным специалистам, с которыми предстоит работать в мультидисциплинарной команде.

Предлагаем вашему вниманию ключевые положения документа, касающиеся практической части обучения.

1. Ключевые параметры обучения

• Трудоемкость: 504 академических часа.
• Форма обучения: Очная (с возможностью использования электронного обучения и дистанционных технологий только для лекционного материала).
• Целевая аудитория: Специалисты со средним медицинским образованием.

2. Структура программы: Акцент на практику

Программа состоит из шести модулей. Наибольший интерес для нашего профессионального сообщества представляют модули, непосредственно связанные с физическими методами лечения:

• Модуль 3. Физиотерапия в медицинской реабилитации (62 часа):
  • Подробно разобраны факторы электромагнитной, механической и термической природы.
  • Включены сочетанные методы физиотерапии, сочетание физиолечения с ЛФК и массажем.
  • Рассматривается применение естественных физических факторов (климатотерапия, гидротерапия, бальнеотерапия).
• Модуль 4. Медицинский массаж и лечебная физкультура (122 часа):
  • Классический, сегментарный, точечный, аппаратный массаж.
  • Средства и формы ЛФК, терапевтические режимы.
  • Отдельные блоки посвящены работе с пациентами с патологиями ССС, дыхательной, нервной, эндокринной систем, а также с онкологическими пациентами и детьми с ДЦП.
  • Включены современные методики: основы кинезиотейпированияи лечение положением.
• Модуль 6. Практика (146 часов):
  • Отработка навыков в амбулаторных/стационарных условиях. Включает подготовку пациента к процедурам, выполнение физиотерапевтических процедур, массажа и ЛФК согласно назначениям врача.

3. Важные требования к преподавательскому составу

Документ строго регламентирует, кто имеет право обучать данным специальностям.

• Занятия по модулям 1–4 (практика) проводятся в группах до 10 человек.
• Преподаватели должны иметь высшее или среднее медицинское образование.
• Ключевое условие: Преподаватель по физиотерапии, массажу или ЛФК должен иметь действующую аккредитацию по одной из профильных специальностей («Физиотерапия», «Медицинский массаж», «Лечебная физкультура», «Реабилитационное сестринское дело») и стаж деятельности не менее 3 лет.

Для модуля 6 (практика) требования еще жестче: группы формируются до 5 человек, а наставник также обязан иметь действующую аккредитацию по профилю и стаж от 3 лет.

4. Формы аттестации

Промежуточные аттестации по модулям 1-4 и Итоговая аттестация проводятся в форме экзамена, который обязательно включает:

1. Решение тестовых заданий.
2. Решение ситуационных задач.
3. Демонстрацию практических умений в симулированных (имитационных) или клинических условиях.

Для модуля 6 (практика) обязательна оценка отчета с детальным перечнем выполненных манипуляций.

5. Требования к базам для практической подготовки

Для успешного обучения будущих специалистов клинические базы должны соответствовать строгим критериям:

• Наличие лицензии по медицинской реабилитации или физиотерапии.
• Наличие не менее 1 занятой штатной единицы медицинской сестры по реабилитации на 4 обучающихся.
• Для стационара — наличие не менее 2 коек на 1 обучающегося.

Резюме

Утверждение данной программы упорядочивает процесс подготовки кадров для реабилитационной службы. Для действующих специалистов это сигнал к тому, что в профессиональной среде растут требования к практическим навыкам и подтверждению квалификации. Особое внимание в документе уделено симуляционному обучению и междисциплинарному взаимодействию, что соответствует современным стандартам оказания помощи.

С полным текстом приказа можно ознакомиться здесь или на официальном портале правовой информации http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202606180019.